ОТЗЫВЫ
-
Татьяна ,“Прекрасный метод, позволяющий эффективно работать с психологическими проблемами людей. Однако кажущаяся простота достигается за счёт длительного обучения и глубокого понимания не только приемов и методов, но и философии эмоционально-образной терапии. Книга содержит основы метода и показывает его красоту и глубину. Дополнительно рекомендую прочитать такие книги Н.Д.Линде, как 'Психологическое консультирование' и 'Психологические сутры-2'.”
все отзывы -
анна,“Хорошая колода, универсальная. Использую в своей работе. Понравилось применять с подростками, которым предстоит сделать выбор дальнейшего жизненного пути ”
все отзывы -
анна,“Очень красочные и милые картинки. Подходят для проработки детских проблем и травм. Ну и для отреагирования детских переживаний в целом для выстраивания линии жизни.”
все отзывы -
анна,“Обожаю эту колоду, так метафорично, универсально. Какую карту ни возьми. К сожалению, не всем доступно отвлеченное мышление. Но, если данных проблем нет, очень классная колода. Помогает также в работе с подростками, которым необходимо самоопределиться.”
все отзывы -
анна,“Использую для работы с мужчинами. Колод для мужчин мало, эта очень даже неплохая. ”
все отзывы -
анна,“Применяю в работе как с женщинами, так и с мужчинами. Очень универсальные изображения и сюжеты. Каждый находит отклик в сердце.”
все отзывы -
анна,“Использую в работе с подростками и взрослыми. Красочные картинки. К сожалению не со всеми доступно данное пособие. Абстрактное мышление и метафора не для всех доступно. В целом, если клиент может мыслить отвлечённо, очень полезно при работе с травмами, в том числе детскими.”
все отзывы -
Владимир,“Задания очень сложные дети не понимают значения многих слов, слова написаны заумным языком!”
все отзывы -
Владимир,“Задания очень сложные дети не понимают значения многих слов, слова написаны заумным языком!”
все отзывы
Лечение творчеством
| Год издания: | 2021 |
| Издательство: | Смысл |
| Тип обложки: | Мягкая |
| Размер: | 200x130 x13 мм |
| Вес: | 241 г |
| Количество страниц: | 223 |
- Описание
- Содержание
В книге выдающегося психотерапевта Ю. Б. Некрасовой впервые целостно представлена ее уникальная методика групповой логопсихотерапии — лечение тяжелых случаев нарушенного речевого общения в форме заикания.
Книга раскрывает истоки созданного ею направления логопсихотерапии, его теоретические и методические основания, практические достижения.
Адресуется психологам, логопедам, психотерапевтам, студентам дефектологических и психологических факультетов, а также всем читателям, интересующимся проблемами общения.
О книге и ее авторе. Н. Л. Карпова
Вместо предисловия
А. А. Бодалёв, В. Э. Чудновский, А. С. Спиваковская
О феномене эмоционально-стрессовой психотерапии К. М. Дубровского
Введение в методику
Заикание как проблема личности
Роль и место состояний в процессе социореабилитации
Основные принципы работы
Часть 1. Пропедевтический этап
1.1. Функции пропедевтического этапа. Библиотерапия
1.2. Феномен «Яблони». Краткий анализ сказки Наташи У. «Яблоня»
Часть 2. Сеанс групповой эмоционально-стрессовой психотерапии
2.1. Методика проведения сеанса
2.2. Сеанс как средство формирования и выявления психических состояний
2.3. Лечебные символы сеанса эмоционально-стрессовой психотерапии
2.4. Эмоциональная волна сеанса
Часть 3. Этап активной групповой логопсихотерапии
3.1. Основные формы работы активной логопсихотерапии
Беседа по теме «Психические состояния»
3.2. Метод символотерапии
Символ «Нарцисс»
О нашем Нарциссе
3.3. Метод логопсихотерапевтической беседы
Беседа по теме «Тревожность»
Беседа по теме «Застенчивость»
3.4. Метод групповой библиотерапии
Фрагмент групповой работы по анализам сказки Г.-Х. Андерсена «Гадкий утенок»
Фрагмент групповой работы по анализам рассказа А. П. Чехова «Шуточка»
3.5. Метод разбора характера «Мистера X»
3.6. Кинезитерапия
Парадоксальная дыхательная гимнастика А. С. и А. Н. Стрельниковых
Пластическая ритмика Е. В. Харитонова
Гуманно-структурированная танцевальная терапия по Г. Аммону
3.7. О роли психотерапевтического коллектива
Вместо заключения
Выводы
Литература
Приложение I: Творчество пациентов в процессе лечения
Сказки
Стихи
Аранжировки методики
Психотерапевтические письма
Приложение II: О мастере
В. Латышев. Исцеленное слово
И. Руденко. «Мы — гласные! Мы — правда!»
Н. Крюкова. «Дитя достижений» Наташа Уманская
