ОТЗЫВЫ
-
Юлия,“Серия очень хороших пособий, замечательная теоретическая часть - описание компетенций и круг знаний, которыми должен владеть дошкольник, четкая программа обследования ребенка и очень удобный оценочный лист. Советую серию всем психологам, которые работают в дет. садах и детских центрах”
все отзывы -
-
-
-
Ольга,“Одна из лучших колод для работы с горем и утратой! Для других запросов тоже подойдет”
все отзывы -
Виктория А.,“Колода помогает клиенту рассмотреть свои социальные роли и отношения с людьми вокруг. Задумка с маленькими карточками интересная, можно показать отношения между людьми на карте с помощью знака”
все отзывы -
Айгюль ,“Очень большое количество студентов, обучающихся у Варвары Силоровой, нуждаются в её книге "Танец рисунка, голос линии". Издайте, пожалуйста эту книгу!”
все отзывы -
Ирина,“Карты понравились. Очень глубокие метафоры, можно увидеть множество разных значений. Клиентам откликаются”
все отзывы -
Два конца, два кольца, а посередине - коучинг: Коучинг в обучении
| Год издания: | 2012 |
| Издательство: | ЦОНВ "Потенциал" |
| Тип обложки: | Твердая |
| Размер: | 0x0 x0 мм |
| Вес: | 500 г |
| Количество страниц: | 368 |
- Описание
Эта книга действительно уникальна. В ней отражен процесс коучинга с двух сторон: коуча и его клиента. Кроме того, сама задача клиента - превратить свой курс для старшеклассников в тренинг - описывается от ее зарождения до решения. Также книга содержит методические пособия обоих авторов: по осуществленному ими коучингу «Инструменты коуча» и по созданному тренингу «Психология делового общения».
Книга написана в легком стиле и одновременно высокопрофессиональным языком, так как оба автора - психологи, опытные специалисты в своей области. Наталья Манухина - индивидуальный и семейный консультант, профессиональный коуч. Анна Барыбина - школьный педагог-психолог, специалист в области арт-терапии.
Здесь найдут для себя много интересного коучи, педагоги, психологи, тренеры, а также представители разных профессий, интересующиеся современными направлениями и методами, используемыми в практической деятельности.
