Психологическая помощь подростку в кризисных ситуациях: профилактика, технологии, консультирование, занятия, тренинги
Год издания: | 2019 |
Издательство: | Учитель |
Тип обложки: | Мягкая |
Размер: | 200x140 x10 мм |
Вес: | 155 г |
Количество страниц: | 226 |
- Описание
- Содержание
Проблемные переживания современного подростка, столкновения с кризисными ситуациями, в которых он может оказаться, не могут оставить равнодушными взрослых. Предлагаемые практические материалы (профилактические рекомендации, активные технологии, разработки занятий, тренинги) помогут педагогам обеспечить раннюю психологическую подготовку школьников к встрече с различными испытаниями, сформировать регулятивные, коммуникативные УУД, личностные качества, навыки стрессоустойчивости и современные социальные адаптивные стратегии поведения, ведущие к здоровью и успешной самореализации, что позволит осмыслить воспитание на предметном уровне и реализовать воспитательный потенциал ФГОС.
Пособие предназначено педагогам-психологам, учителям, работникам социальной службы, воспитателям, классным руководителям; может быть полезно родителям.
Введение
М. Ю. Михайлина. Подросток в кризисной ситуации
С. В. Фролова. Исследование стратегий преодоления кризисных ситуаций в подростковом возрасте
М. А. Павлова. Адаптивные технологии формирования навыков здорового образа жизни у подростков
М. В. Лысогорская. Кризис полоролевого самоопределения в подростковом возрасте
Е. В. Емельянова. Психологическая помощь при суицидальных тенденциях
Н. А. Вдовина. О работе психологов по проблеме суицидов среди подростков и молодежи
Л. Е. Федкулина. Рекомендации для администраций учебных заведений по профилактике суицидальных настроений среди детей и подростков
Э. И. Штейнберг. Формирование у старшеклассников жизнеутверждающих установок (примерный вариант проведения классного часа)
Р. В. Чиркина. Тренинг позитивного мироощущения
С. В. Фролова. Диагностика подростковой депрессивности (опросники, тесты)
Е. В. Гусева. Психологическое консультирование при переживании горя (потери, утраты)
Я. К. Нелюбова. Профессиональная позиция педагога в отношении проблемы насилия над детьми
Психологическая помощь подросткам, пострадавшим от сексуального насилия
О. С. Гришанова. Профилактика конфликтных ситуаций и работа с ними
Часы профилактики
С. В. Чаловка. Развитие социальной компетентности подростка
Приложения